PROYECTO DE AUTOMATIZACION DE UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
Tema central.
Determinacion de equipos y capacitacion de profesores y alumnos sobre el manejo de software ubuntu.
Determinacion de equipos y capacitacion de profesores y alumnos sobre el manejo de software ubuntu.
Fundamentación.
Está demostrado, cada vez con mayor eficacia, el valor que tiene hoy la tecnología informática y digital a pesar de aun muchas personas desconocen su manejo, la tecnología se ha ido implementando de diferentes maneras en diversos sectores como: empresas, centros comerciales, hogares e instituciones educativas.
En este caso la escuela Dr. Virgilio Ratti Persi de la comunidad Bellavista como una de las instituciones beneficiadas en la implementación de recursos tecnológicos consta de un laboratorio con todo lo necesario para aprender computación en beneficio de la enseñanza de sus alumnos.
Finalidad.
Verificar el estado en que se encuentran los equipos que constan en el laboratorio de la institución para proponer lo que se debe utilizar y de que forma.
Objetivos
1. General
Determinar el tipo de Software, Hardware y Redes que emplea la institución.
4.2. Específicos
Lograr determinar los diferentes equipos con los que cuenta la institución.
Detallar sus diferentes modelos y tipos de programas que emplean.
5. Beneficiarios.
5.1. Directos
Los alumnos y profesores de la institución.
5.2. Indirectos
La comunidad.
6. Localización física.
Situado en la Zona Norte del Cantón Sucre vía a Bello Horizonte de la comunidad Bellavista – de la provincia de Manabí.
7. Matriz de Involucrados (Alumnos)
8. Matriz de Involucrados (Profesores)
9. Matriz de Involucrados (Directivos)
10. Marco lógico
Equipos Modelo y Marca Software Hardware Conectividad Rendimiento Paquete de office Funcionamiento del internet
Existen 10 computadoras
Un proyector
Una pizarra Digital
Parlantes de teatro en casa VIEW SONIC 7 El sistema operativo de Windows XP y 3 el Ubuntu(Linux) Teclado, maus, monitores y parlantes; una computadora no tiene el CPU. El internet es proporcionado por el CNT cableado e inalámbrico Antivirus desactualizado Microsoft Word 2007 Solo dos maquinas tiene conexión al internet.
12. Maya Curricular de Computación.
Octavo | Primero Diversificado |
1. Introducción a la informática | 2. Informática I |
3. Historia de las computadoras | 4. Programación I |
5. Reconocimiento y manejo de los dispositivos informáticos. | 6. Laboratorio I |
Noveno | Segundo Diversificado |
1. Manejo de las aplicaciones de software. | 2. Informática II |
3. Computación básica. | 4. Programación II |
5. Software básico | 6. Laboratorio II |
7. Hardware básico. | 8. Análisis y Diseño I |
Decimo | Tercero Diversificado |
1. Manejo de tic’s | 2. Programación III |
3. Computación avanzada | 4. Laboratorio III |
5. Software desarrollado | 6. Análisis y Diseño II |
7. Internet | 8. Redes y Comunicación |
9. Reconocimiento de Redes | 10. Taller |
CONCLUSION Y RECOMENDACIONES
Como futuros docentes debemos tener en cuenta la participación dentro del campo administrativo de la institución ya que si no existe mutuo acuerdo entre autoridades y docentes no es posible un buen funcionamiento de gestionen beneficio de la comunidad educativa.
Todo cuerpo administrativo funciona con una buena comunicación entre colegas y una buena gestión de autoridades.
